Модуль 8

 Під час роботи я дізналася  про те, як можна використовувати засоби оцінювання для діагностики рівня розвитку в учнів навичок 21 століття, навичок мислення вищих рівнів та для оцінювання засвоєних учнями знань упродовж проекту.

Сьогодні ми обговорили різні ідеї щодо залучення учнів до процесу оцінювання, проаналізували, як діти самі проводять оцінювання. Також доопрацювали плани оцінювання, переглянули та оцінили приклади учнівських робіт, створили форми для підсумкового оцінювання.

Попрацювала з Планом вивчення теми, внесла певні зміни. Осмислила, що , застосовуючи ефективно інформаційно-комунікаційні технології, легко можна провести оцінювання учнів з певної теми. Залучення учнів до процесу оцінювання змінює їхні погляди на навчання, допомагає досягнути певних поставлених цілей. Таким чином, вважаю, що створені форми оцінювання допоможуть мені покращити навчальний процес.

 При роботі сьогодні застосувала Програмні засоби:

• Веб-ресурс Intel® «Навчання для майбутнього» , розділ

оцінювання проектів,

• Програму для перегляду веб-сторінок,

• Програму для роботи з текстами,

• Програму для роботи з презентаціями.

Робота виявилася корисна та цікава.